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学而思新一年级暑期讲堂大爆炸

  

学而思新一年级暑期讲堂大爆炸

  

学而思新一年级暑期讲堂大爆炸

  

学而思新一年级暑期讲堂大爆炸

  学而思的五大学习习惯分别是:口述习惯、阅读习惯、笔记习惯、反思习惯和复习习惯。

  ❤第一部分:暑期课堂每日大揭秘❤第二部分:后期精彩活动等你来❤第三部分:七大能力全解读❤第四部分:兴趣习惯早培养第

  口述习惯:在学习内容的留存率上,教授他人的留存率最高,为90%,会讲题比会做题更重要。阅读习惯:人的思维发展最核心区别的是信息输入的区别,而信息的不断输入的方式里很重要的一条就是阅读,阅读积累多的孩子学习起来效率会高一些,因为理解能力强,各科在学习效率上都有提升。笔记习惯:抓要点,适当做笔记。让大脑便腾出时间来用于思考、分析、记忆,把握老师讲授内容的重点、难点,有助于深化、扩展、掌握教材内容。在我们低年级,大约从二年级开始,可以适当记笔记了。在咱们的课堂,记录笔记的时机也很重要,因为老师写字快,且老师写的知识点总结是不会擦掉的,所以孩子们可以课间再记笔记。反思习惯:对学生来讲,反思是很具体的。第一,是要检查,反思当下就是检查。第二,需要订正,订正错题。第三,整理错题本。目前低年级孩子最重要的是检查及订正错题。复习习惯:根据艾宾浩斯遗忘曲线,信息的传输过了一天就只剩下三分之一了,过了一周只剩下四分之一了,过了一个月只剩下五分之一了。所以没有重复就没有效率。回顾孩子成长的道路,有无数的第一次,第一次握着孩子的小手,第一次带着孩子呀呀学语,第一次带着孩子体验亲子活动、早教,这些事仿佛都发生在昨天。我们在风里、雨里、雪里中接送孩子,一晃眼孩子就长大了,我们珍惜孩子成长的一点一滴,希望孩子有一个健康而美好的未来!学而思愿陪伴您一年四季,共同分享宝贝的成长和快乐。

  ①到学而思前台参加入学测试,获得推荐班次。服务中心前台工作时间:周一至周日8:00-19:00。

  我们幼升一的宝贝们即将迎来一个崭新的学年,这个夏天,我们将迎来太多的变化~在阳光灿烂的午后,在长满爬山虎的窗前,在风灌满两袖的麦田,在这个充满橘子味汽水的夏天,老师来跟你一起聊聊上学的那些事儿。这个暑假,你将完成从幼儿园游戏式课堂到小学能力式课堂的过渡,老师期待你在新的环境中能够发挥自己的能量和好奇心,勇敢探索!这个夏天,对你们来说是意义重大的,因为你们要完成向新的一个年级的进发;这个夏天,对你们来说是不同凡响的,因为通过这个暑假的学习,你们将迎来一个非常大的成长;这个夏天,对你们来说也是活泼可爱的,因为这个暑期班迎来了很大的变革,变得更加丰富多彩啦。让我们一起来看看吧~

  七大能力包括数量感知能力、图形认知能力、抽象概括能力、逻辑分析能力、实践应用能力、数据处理能力、创新思维能力。

  生活习惯百分之百作用于学习习惯。这一阶段的生活习惯主要有三个:一是守时,一是专注,一是条理性。在,我们不要过度关注孩子、不断打断孩子,你会发现我们干扰过度,孩子很难专注,而且很难有信心。比如我们的课堂上,有时会出现这样的场景,一道题,老师说接下来抢答,有孩子就回头看家长,比划一下答案,后面家长一点头,孩子才非常开心大声的答,什么原因,太依赖父母,肯定是父母太打搅孩子平时的学习了,什么都帮孩子做决定,孩子很难自立,一旦你发现孩子出现这样的情况,就要及时反思了。很重要,孩子的世界是乱的,那他的思路很很容易是乱的,所以我们多引导他的生活习惯,比如,房间整洁、物品用完放回原处,比如,前一天晚上整理好书包,这样第二天也就能做到不慌乱了,这些都是很优秀的生活中的习惯。

  ①APP报名路径:学而思app—学而思—数学—小学部—小学一年级/小学二年级—数学—暑期班/秋季班—勤思班&敏学班—右上角筛选合适的时间地点。

  数量感知能力:工具性能力。数学离不开运算,运算能力作为学好数学的基础能力之一,需要孩子有一定程度的积累。图形认知能力:孩子接触这个世界最直观的体验,就是图形。图形认知能力同样是数学学习的基础能力。抽象概括能力:与学前宝贝不同的是,新一年级的宝宝已经开始具备抽象概括能力了。学龄前的宝宝能够发现谁跟谁应该是一样的,但是并不能表达出为什么是一样的。而现阶段的宝宝,已经具备了将它们抽象概括的能力。逻辑分析能力:逻辑分析能力是孩子具备抽象概括能力的先决条件。孩子这个阶段已经能够通过自己的生活学习经验,逐步搭建自己的逻辑体系了。只不过现在的逻辑还停留于点的阶段。到了三四年级,才可以转化为面和体的阶段。实践应用能力:数学是在生活中广泛应用的学科。孩子具备了运算求解能力(对数的感知)、图形认知能力(对图形的感知)两个基础能力之后,便需要将数学能力应用于生活实践之中。数据处理能力:孩子能否从大量的数据中得到自己想要的东西?简单的数据处理能力也是孩子应当具备的能力之一。如何快速、有效的进行数据处理呢?如观看最直观的统计图表(例如条形图中谁高谁就是多的)、有序枚举(即按顺序尝试)都是目前小朋友可以具备的数据处理能力。创新思维能力:如果一个宝宝具备了创新思维能力,说明这个宝宝已经非常厉害了!创新思维能力着重于“创新”,而且是对思维的创新。由于现阶段的宝宝所有的能力还都处于“点”的阶段,因此创新思维能力多是组合问题。将多个点串成线,对于小朋友来说,还是有难度的呢!第四部分:兴趣习惯早培养

  兴趣的来源,是孩子的好奇心,孩子刚出生,就会睁着眼睛打量外面的世界,对外部世界充满好奇。孩子们的求知欲和好奇心与生俱来,但也很容易在被压迫承受压力的过程中快速消失。我们来看看孩子们喜欢的是什么。通常有四个:爱看故事书、爱看动画片、爱打电子游戏、爱玩,其实故事书还有动画片,玩和游戏,都是知识吸收的主要途径,这是遵循孩子的天性,是不需要去引导,不需要去锻炼的。但是我们知道,这些方面,很多家长都是觉得意义不大,影响了孩子的学习,采取的是打压的行为,这会取得适得其反的效果。因此,这四个方面如果引导不恰当,会造成一个不好的结果。对于学而思来讲,我们做产品研发,我们给孩子讲述理论课程的时候,我们如何利用好这些孩子的天性呢?学而思在保持彩版讲义、动画课件的基础上,增加了教具和云学习。让孩子的动画和动手的基础上,加深对知识的理解和记忆;学而思云学习APP加入闯关学习形式,让孩子爱上学习。

  一部分:暑期课堂每日大揭秘伴着夏天的风和蝉鸣,暑期班零期开课了~让我们一起走进课堂,看看暑期课堂的精彩瞬间集锦和暑期的知识点总结,感受数学的美妙~点击链接看看每日揭秘吧!Day1:数学七大能力之图形认知能力《一线不乱》Day2:数学七大能力之数据处理能力《井然有序》Day3:数学七大能力之数量感知能力《数一数二》Day4:数学七大能力之图形认知能力《镜花水月》Day5:数学七大能力之实践应用能力《一刻千金》Day6:数学七大能力之实践应用能力《四面八方》Day7:数学七大能力之图形认知能力《面面俱到》Day8:数学七大能力之逻辑分析能力《别具一格》Day9:数学七大能力之数据处理能力《井然有序》Day10:数学七大能力之创新思维能力《殊方异类》第二部分:后期精彩活动

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